韓國街頭（圖文無關） 資料圖 新華社/法新

“太令人毛骨悚然了”

首爾市教師工會發表聲明稱：“據舉報，在死者負責的班級內發生學生之間的暴力事件。一名女學生用鉛筆搞惡作劇戳了前排男生的書包，男生在阻止她的過程中，額頭被鉛筆劃傷。男生家長來到教務室強烈抗議，稱該教師‘沒有做教師的資格’。”《韓民族日報》稱，學生家長通過不明渠道獲得該教師手機號碼后，給對方打了幾十個電話。該教師的同事向工會表示，死者曾說：“太令人毛骨悚然了，放假后要換手機號碼。”

針對該教師自殺一事，有人懷疑就是學生家長刁難所致。24日，首爾市教師工會經過遺屬同意公開自殺教師日記的部分內容。該教師在3日的日記中寫道：“周一上班后，大量的工作和學生鬧事的麻煩接踵而至，一切都變得很難熬，想放下了。”“喘不過氣來，吃飯的時候手發抖，眼淚差點流出來。”教師工會稱，“可以確定的是，該教師生前在工作和學生問題上遇到很大困難。”

據韓國《中央日報》報道，年輕教師的離世，觸動了教師們的集體“創傷”。到事發小學進行追悼的首爾某小學教師表示，即使家長們投訴教師，校方也沒有任何保護措施。8年教齡的小學教師張某也說，教師們經常會被粗魯的言辭舉報，就像遭遇車禍一樣，被舉報后教師根本無處求助，教育部門都站在家長一邊，如果可能的話，自己想盡快辭職。目前，韓國警方已介入調查，教育部也計劃與首爾市教育廳、江南瑞草教育支援廳組成聯合調查團，聯合挖掘事件真相。教育工會還敦促：“要迅速采取對策，保護教師不受虐待學生的誣告。”

6年100名教師自殺

29日，來自韓國各地的3萬多名教師聚集在一起，舉行了大規模抗議活動，要求改善工作條件，加強對其權利的保障。在酷熱的天氣下，教師們身穿黑色衣服，以示對已故教師的哀悼，敦促當局拿出對策，修改可能使無辜教師被誣陷的相關法律。

據韓國紐西斯通訊社30日報道，統計顯示，最近6年韓國中小學共有100名教師自殺身亡，其中超過一半是小學教師（57名），初中教師15名，高中教師28名。在自殺教師中，70人被教育部門定性為“原因不明”，另外30人中，自殺原因最多的為“抑郁癥”，共16人（53.3%）。

隨著教師們的憤怒聲音愈演愈烈，韓國社會事務副總理兼教育部部長李周浩和首爾市教育監曹喜延等教育部門官員一致要求國會盡快處理被擱置的“教師權利保護法案”。

從侮辱到肉體傷害

韓聯社30日報道稱，最近3年學生家長對教師的霸凌案件中，侮辱和損毀名譽所占比例有所下降，但肉體傷害和肢體沖突等性質更為嚴重的行為不斷增加。韓國教育部30日公布的數據顯示，2022年共發生202件學生家長霸凌教師案件，恢復到新冠疫情前2019年（227件）的水平。其中侮辱和損毀名譽所占比重從2019年的49.3%下降到2022年的37.1%；而肉體傷害和肢體沖突等行為從3.6%增加到6.9%。

在教育工會和小學教師網絡論壇上，屢屢爆出教師被霸凌的事件，包括對教師進行肉體傷害、持續打騷擾電話辱罵等行為，令人觸目驚心。其中，有學生家長以教師晚上沒接電話為由，將正在學校開會的教師推倒在地；有教師被學生母親按住，學生父親肆意毆打，而施暴者事后卻聲稱與教師發生“互毆”；甚至有教師被學生家長毆打到住院5周。

為防止不良風氣蔓延，韓國教育部準備采取增設投訴窗口、改善投訴回應機制、對學生家長進行教育等措施。但教師們認為，需要對惡意妨礙正常教學和攻擊教師的行為予以嚴懲。首爾市一位執教14年的小學教師表示，現在即使教師被辱罵或是毆打，學校為了“大事化小”往往會要求教師單方面忍耐，這實際上是對部分學生家長發出錯誤信號。

（原標題：24歲教師自殺震動韓國！“太令人毛骨悚然”）

來源：環球時報-環球網 駐韓國特約記者張靜

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