6月13日，“科學(xué)與中國”江蘇行活動在南京啟動。來自中國科學(xué)院的院士們走近市民、中小學(xué)生和科技工作者們，講科普、解疑惑、探產(chǎn)業(yè)、答問題。陳駿院士、宣益民院士、李勁松院士……一個個閃亮的名字出現(xiàn)在活動名單之上，他們攜手端上精心“烹飪”的科普盛宴。

院士講科普，普通人能聽得懂嗎？在學(xué)術(shù)交流會現(xiàn)場，記者感受到院士們的別出心裁。

“孫悟空拔下一根毫毛就可以變出好多小猴子，這是不是無性繁殖？女兒國的人們喝河里的水就能生孩子，這是不是通過孤雌生殖產(chǎn)生后代？”李勁松院士從事干細(xì)胞與胚胎發(fā)育相關(guān)研究，他從《西游記》講起，用接地氣的“網(wǎng)言網(wǎng)語”，講述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)思考與定論。

在南京市光華東街小學(xué)，孩子們得知院士要來，不僅準(zhǔn)備了南京云錦等禮物，還進行“夢想定格社——每秒24幀的創(chuàng)想”活動。金奎娟院士以“探索光與人工智能的奇妙世界”為主題，講述“光”的故事，并與他們共同拍攝定格動畫。“很多年以后，光學(xué)和人工智能會發(fā)展成什么樣子？請你在未來告訴我，科學(xué)的奇跡由你來創(chuàng)造。”金奎娟說。

南京聾人學(xué)校計算機“預(yù)高”3班同學(xué)們，特意趕來聽課，他們戴著人工耳蝸通過電子耳膜聽課。“您的聲音通過數(shù)字信號傳到我的耳朵里，科技讓我們與正常人一樣。”陳同學(xué)表示。“他們剛剛從各地來到南京，即將開始高一的課程。孩子們既是科技的受益者，也希望著未來可以用科技改變世界。”南京聾人學(xué)校老師張明說。

院士講科普，不僅僅是科普，也激發(fā)了孩子們的好奇心。近年來，越來越多的院士們從學(xué)術(shù)“廟堂”走進中小學(xué)課堂、圖書館、市民中心和社交網(wǎng)絡(luò)，把科學(xué)的種子撒遍祖國大地。

院士講科普，更是科普與科創(chuàng)的一次雙向奔赴。“沒有全民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高，就難以建立起高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實現(xiàn)科技創(chuàng)新成果的快速轉(zhuǎn)化。”江蘇省科協(xié)黨組書記、副主席過利平表示，此次活動既有面向不同群體的科普講座，也有深入科技創(chuàng)新一線的實地調(diào)研，將為江蘇加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供有力支撐。

近年來，江蘇區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)多年位居全國前列。在蘇兩院院士有117人，全省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達17.15%，連續(xù)9年位居全國省份首位。

如何用好院士專家資源，借力“最強大腦”，讓“頭雁”帶領(lǐng)“雁群”齊飛？滕皋軍院士講述的內(nèi)容提供了一種方案。滕皋軍說：“我們將利用好全國重點實驗室、國家產(chǎn)教融合平臺，瞄準(zhǔn)腦科學(xué)與類腦智能、智能醫(yī)學(xué)診斷、器官芯片和藥物研發(fā)、智能手術(shù)機器人、新型細(xì)胞基因治療等新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)更多的復(fù)合型醫(yī)工交叉人才。希望有更多的產(chǎn)業(yè)可以在南京落地，與這座城市共同成長。”

南京市委常委、組織部部長王華在發(fā)言中表示，南京將聚焦人才“關(guān)鍵因子”，深入實施“人才強市25條”，更大力度服務(wù)好中國科學(xué)院系單位，深化改革“關(guān)鍵一招”，用好國家科技人才評價改革試點機遇，堅持向用人主體授權(quán)，助力高校院所引才留才，打通轉(zhuǎn)化“關(guān)鍵一公里”，建設(shè)17個科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)高校分中心，做好服務(wù)“關(guān)鍵小事”，圍繞構(gòu)建貫穿式科技成果轉(zhuǎn)化體系，讓更多的科技創(chuàng)意、科研突破在南京開花結(jié)果。
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